La loi de refondation 8 juillet 2013
Version complète : https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000027677984
La loi de refondation de l’école peut se définir selon 25
mesures clés qui visent à réduire l’inégalité scolaire et favoriser la réussite
que vous pouvez trouver ici : http://www.education.gouv.fr/cid66892/les-mesures-cles-projet-loi-pour-refondation-ecole.html
Sinon, de façon synthétique :
Son but : réduire
les inégalités, favoriser la réussite de tous et intégrer chaque élève dans son
apprentissage.
- · Cette refondation passe d’abord par un changement de la formation des professeurs : création des ESPE (école supérieures du professorat et de l’éducation), et donc d’une nouvelle formation initiale, mais aussi renforcer l’attractivité du métier. Création des EAP (emploi avenir professeur).
- · La loi redonne la priorité à l’école primaire en changeant les rythmes scolaires, pour qu’ils soient plus adaptés au rythme de l’enfant.
- · Elle a également pour but de renforcer l’éducation prioritaire pour favoriser la réussite malgré les inégalités sociales. Donc mise en place de l’accueil des enfants de moins de 3 ans dans les REP et dans les territoires ruraux isolés. Mais aussi mise en place du dispositif Plus de maîtres que de classes et renforcement des actions liées au RASED et d’autres dispositifs visant l’amélioration des résultats scolaires.
- · Propose une évolution des enseignements : redéfinition du socle commun et de nouveaux programmes, création du conseil supérieur des programmes (CSP), introduction d’un enseignement moral et civique.
- · Amélioration du climat scolaire, prévention et lutte contre la violence, redynamisation des instances consultatives et de la vie associative des établissements.
- · Entrer dans le numérique, mise en place d’une éducation au numérique et donc formation des enseignants au numérique et développer les ressources pédagogiques numériques.
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